En visite officielle dans la province de l’Ituri, le ministre de la Formation professionnelle, Marc Ekila, a réaffirmé ce samedi la volonté du gouvernement de placer les compétences locales au cœur des grands chantiers. Accueilli à l’aéroport de Bunia, l’ancien ministre des Transports s’est dit « enthousiaste » face à la métamorphose des infrastructures qu’il avait contribué à lancer, mais cette fois sous une nouvelle casquette : celle de bâtisseur de talents.
Mont Gabaon, un modèle de valorisation des compétences
« Nous voulons que les emplois réservés aux Congolais soient occupés par les Congolais. Et Mont Gabaon est un exemple de personnes, de la main-d’œuvre locale, qui contribue au développement de la province », a souligné Marc Ekila. L’entreprise est ainsi mise en avant comme vitrine du savoir-faire congolais et partenaire clé de la vision présidentielle.
La compétence nationale au cœur de l’action
« Le Président de la République tient au développement des compétences dans notre pays ; parce que l’emploi figure au premier plan du programme du Président », a déclaré le ministre. Sa mission en Ituri répond à une double exigence : honorer l’invitation de Mont Gabaon et concrétiser la vision du Chef de l’État, Félix-Antoine Tshisekedi.
Valoriser l’expérience de terrain
Au-delà des discussions stratégiques, Marc Ekila a présenté la Valorisation des Acquis de l’Expérience (VAE), un mécanisme destiné à certifier officiellement les compétences des ouvriers et techniciens ayant appris leur métier « sur le tas ».
Un hommage aux bâtisseurs de l’Ituri
Le ministre a salué les efforts conjugués des autorités nationales et provinciales, rendant hommage à la Première Ministre pour la coordination gouvernementale et au Gouverneur militaire Luboya pour ses actions de pacification sous l’état de siège.
En se focalisant sur les « projets structurants », Marc Ekila veut transformer chaque chantier en « centre d’apprentissage à ciel ouvert », garantissant ainsi la pérennité du développement de l’Ituri par des mains congolaises.
Rédaction
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